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Barbara TSA

Ce blog me permet de partager des articles et outils concernant la scolarisation des élèves avec autisme. Outils pour structurer le temps et l'espace, régulation des comportements, CAA, maths, français, sorties scolaires, arts.... Il s'adresse aux enseignants spécialisés ou non, aux AESH, aux parents et à tous ceux intéressés par cette thématiques #Scolarisation #Autisme #TSA #école-inclusive

Je débute en ULIS ... TSA

Je débute en ULIS ... TSA

Bonjour, Sur les groupes facebook dédiés à l'enseignement spécialisé, je vois de nombreux posts de collègues qui débutent dans l'enseignement sur des postes "spécialisés". En cette première année d'enseignement, certains sont nommés en dispositif ULIS...

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Conférence nationale sur le handicap 2023

Conférence nationale sur le handicap 2023

Bonjour, Il y a quelques jours s'est tenue la "conférence nationale du handicap". Des mesures concernant la scolarisation ont été faites. Voici quelques morceaux choisis... Nous espérons que nous aurons les moyens financiers et ceux en postes d'enseignants...

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Les représentations des élèves comme leviers d’une démarche pédagogique inclusive (suite)

Bonjour, Vous trouverez enfin mon article en accès libre et gratuit sur CAIRN ici https://www.cairn.info/revue-la-nouvelle-revue-education-et-societe-inclusives-2018-2-page-115.htm Vous pouvez le télécharger mais je le mets ici en pdf

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Les missions des AESH

Quelles sont les missions des AESH ? A quels besoins des élèves peuvent-elles répondre? Afin de mieux collaborer, il est indispensable de connaitre ses propres missions (cf article ici http://barbaratsa.eklablog.com/collaboration-enseignant-aesh-a193347184)...

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Mieux comprendre votre élève avec un Trouble du Spectre de l'Autisme

J'avais fait un premier article " on ne crie pas dans l'oreille d'un sourd" article ici qui date un peu. Dans le cadre de mes missions d'accompagnement et de formation, je prends le temps de faire découvrir les spécifiictés de fonctionnement d'une personne...

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Comprendre et réguler les comportements

Comprendre et réguler les comportements

Lors de mes accompagnements et visites de classe, je constate que mes collègues font état de leurs difficultés à gérer les comportements de certains élèves. Des troubles spécifiques, un développement insécure dans la petite enfance, un traumatisme, un...

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Manger à la cantine !

Manger à la cantine !

Passer une journée à l'école signifie pour un grand nombre d'élèves partager le repas avec ses camarades. En effet, les municipalités proposent un service de restauration dans de nombreuses écoles. Pourtant, pour certains élèves avec TSA, ce n'est pas...

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La boite à bidules

La boite à bidules

Lorsque vous ne connaissez pas encore les élèves, il est difficile de définir des activités plaisantes comme j'ai pu les évoquer dans l'article "tableau de choix pour les activités plaisantes" article ici . Je vous invite donc à vous créer une " boite...

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Contrôle de l'instruction en famille

Certaines familles, par choix ou contraintes décident de faire" l'école à la maison". Chaque année, dans un cadre très réglementé vade-mecum ici, cette instruction est contrôlée par les Inspecteurs de l'éducation nationale ou un conseiller pédagogique...

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Fiche de présentation

Pour mieux accueillir et scolariser un enfant, il est important de bien le connaitre. Ceci est valable pour tous les enfants et c'est pourquoi les directeurs d'école reçoivent, avec leur famille, avant la rentrée, les futurs élèves de Petite Section et...

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