Ce blog me permet de partager des articles et outils concernant la scolarisation des élèves avec autisme. Outils pour structurer le temps et l'espace, régulation des comportements, CAA, maths, français, sorties scolaires, arts.... Il s'adresse aux enseignants spécialisés ou non, aux AESH, aux parents et à tous ceux intéressés par cette thématiques #Scolarisation #Autisme #TSA #école-inclusive
Petit point de vigilance a été ajouté aout 2019 Bonjour, Chose promise chose due.... Voici donc une partie de la suite de l'article mathématiques . Nous allons aborder une autre notion mathématique vue avec les élèves du dispositif ULIS TSA comme : Comparer...
Parfois la vie est faite de rencontres atypiques. Ce fut le cas avec le premier film documentaire de Sophie Robert "Le MUR".... Mon engagement pour le droit à l'éducation et la scolarisation des enfants autistes a alors pris son essor ! Voici un lien...
Le travail autour de la compréhension des albums et textes en général est une activité pédagogique majeure aussi bien en maternelle qu'en élémentaire. Mes observations et les échanges avec les collègues des classes non spécialisées mettent en évidence...
Bonjour, je suis souvent sollicitée par les collègues au sujet de la motricité ou de la motricité fine des élèves TSA. Alors voici un petit point pour mieux comprendre et envisager des pistes pour agir. Un partage de mon expérience auprès des élèves du...
Comme je vous le disais, Avril est le mois de l'autisme partout en France et en Europe. J'ai été sollicitée ( pour remplacer une amie) par une association belge dirigée et gérée par Delphine Rassati, maman d'une petite fille autiste. L'engagement pour...
photo empruntée au site LIRE ECRIRE CHANTER Bonjour, je propose ici une adaptation des "dictées muettes" que l'on trouve en général dans la pédagogie dite Montessori. J'ai adapté pour les élèves à besoins particuliers donc les puristes, ne m'en voulez...
Je souhaite une belle année à toutes les femmes, les hommes, les enfants qui ont compris qu'il n'y avait pas" de vie minuscule" et qui même si ce n'est pas toujours facile font nos vies plus belles, plus douces chacun à leur manière. Ceux qui essaient...
Bonjour à vous toutes et tous, Comme promis sur le groupe de collègues, je tente un article sur comment j'ai abordé l'étude de la langue avec mes élèves en lien avec leur classe de référence CP ou CE1. Aborder la grammaire, l'étude la langue écrite ne...
Le mois d'avril est le "mois de l'autisme" . Cette année, j'ai eu le plaisir de partager mon expérience d'enseignante spécialisée au salon international de l'autisme RIAU Il s'agissait de participer à une table ronde sur la scolarisation. J'étais en compagnie...
L'autisme est encore une énigme pour beaucoup d'entre nous. Les recherches scientifiques avancent et pointent des pistes génétiques, biologiques, environnementales. Le net pullule d'articles, de sites dédiés qui tentent d'expliquer telle ou telle manifestation...
En ces temps difficiles où l'inclusion scolaire peine à être effective malgré les lois, les circulaires et autres demandes institutionnelles, j'aimerais apporter ma touche positive via ce que nous vivons depuis plus d'un an sur mon école. Une classe ULIS...
"L'autisme à l'école" Le pari de l'éducabilité est le dernier ouvrage écrit par Christian Alin , Professeur émérite des universités en Sciences de l'éducation à L'ESPE de Lyon avec lequel j'ai eu le plaisir et la chance de travailler depuis plusieurs...
Arts visuels, arts plastiques, dessin, peinture ... autant de termes pour désigner ce fabuleux moment où les enfants explorent couleurs et matières, se salissent les mains, sont créatifs et joyeux !!! OUPS !!! quelle ne fut pas ma surprise devant le flop...
La construction de repères temporels ainsi que la sensibilisation au concept de durée font partie du programme d'apprentissage pour tous les élèves de l'école maternelle et élémentaire. Ce concept abstrait, non tangible est très complexe à comprendre...
Bonjour, je profite des vacances pour écrire un peu sur le blog. Mes élèves TSA me manquent !voici la suite de ce que je voulais partager concernant l'étude de la langue avec mes élèves scolarisés en CP/CE1. Leurs maitresses (moi également) avaient constaté...
Le 2 avril est la journée mondiale de sensibilisation à l'autisme . Notre école se mobilise tout au long de l'année pour sensibiliser, informer et expliquer ce qu'est l'autisme aux enfants et aux adultes mais VENDREDI 6 avril ( puisque le 2 il n'y a pas...
On ne crie pas dans l'oreille d'un sourd pour qu'il comprenne mieux ce que nous sommes en train de dire, on ne demande pas à un enfant paraplégique de se mettre à courir un 100 m dans la cour et bien avec nos élèves TSA, c'est pareil, on ne peut pas leur...
Les élèves avec autisme sont surprenants dans leur façon d’accéder au sens et au symbolique. De manière générale, nous remarquons le plus souvent, que le langage seul n'est pas dans les premiers temps suffisant pour leur permettre une bonne compréhension...
A chaque rentrée c'est le même casse tête. On entend la valse des meubles dans les classes. Quelle disposition adopter ? L'aménagement de l'environnement semble vraiment primordial pour nos élèves avec TSA. Après diverses lectures et formations, je m'imaginais...
L'espace atelier autonomes est pensé pour permettre aux enfants TSA de travailler seuls en toute sécurité. Il est délimité de façon claire par les meubles à cases. Chaque enfant dispose d'une double table où il peut travailler confortablement avec suffisamment...
CAA est l'acronyme pour Communication Alternative et Augmentée ou Améliorée Certains enfants ayant un TSA (mais pas que ...) ont des difficultés de communication. On parle de personnes à besoins spécifiques de communication. On peut se rendre compte souvent...
Bonjour, Former et accompagner les AESH fait partie de mes missions et me tient à coeur. J'ai créé pour les formations une boite à outils assez conséquente. J'essaierai de faire un article pour l'occasion. Ici je vous partage un document que j'ai voulu...
Bonjour, Je partage ici avec vous l'énorme travail fait pour la mise à jour des recommandations de bonnes pratiques en ce qui concerne les TSA pour les nourrissons, les enfants et les adolescents. J'ai eu l'honneur de participer à un groupe de travail....
Bonjour, Nous avons le plaisir de vous accueillir Mercredi 1er avril 2026 de 10h à 18h30 au Palais des congrès de Rochefort pour une journée de sensibilisation à l'autisme "Apprendre et grandir ensemble" Des conférences, des ateliers, des tables rondes...
Bonjour, Suite à une visite en ULIS, je me suis interrogée sur comment faciliter l'apprentissage des concepts de position avec nos élèves ayant un TSA (mais pas que) L'enseignement explicite et la leçon en 3 temps de Maria Montessori sont très proches...
